Das Land in dem Jesus lebte
Die Kinder der 1b entdecken das Land in dem Jesus lebte. Sie benennen die wichtigsten Orte, und haben eine Vorstellung vom Alltag der Menschen in der damaligen Zeit..
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Waldpädagogische Führung in den Föhrenbergen 3a
Natur erleben, Wissen erfahren, Spiele spielen, Blätter und Materialien sammeln, Spaß haben … das war ein toller Vormittag!
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Besuch des Theaterstücks „Der Zauberer von Oz“ 3a
Das Märchen um das Mädchen Dorothy und ihre tapferen Freunde zeigte auf vielfache Weise, dass Freunde zusammenhalten und sie sich gegenseitig helfen.Die Darsteller zeigten den SchülerInnen auch, dass man mit genügend Selbstvertrauen über sich hinauswachsen kann… dies ist eine zeitlose Botschaft an die Kinder.
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Eselwanderung in den Weinbergen 3a
Vorerst nahmen die Kinder zu den vier Tieren Kontakt auf, sie streichelten und bürsteten sie. Danach durften die SchülerInnen die Esel abwechselnd führen.Eine besondere Situation war die mit dem Esel Paco, der auf einmal buckelte und sich im Schotter wälzte. Die Kinder hielten sich den Bauch vor lauter Lachen.
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Trommelworkshop in Mödling 2c mit 2b
Gemeinsam mit der 2b war die 2c am 17. Jänner beim Trommelworkshop. Es wurde fleißig musiziert und komponiert. Beschwingt ging es wieder zurück in die Schule
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Wienerstraße besucht Schubertstraße
Nach der Jausenpause macht sich die 1b auf den Weg zur 1a in die Schubertstraße. Wie sieht die neue Brunner Schule aus? -> Zu zweit machen sich die Parnterkinder auf den Weg durch das Gebäude. Toll war die gemeinsame Stunde im riesigen Turnsaal. Wir haben es genossen! Danke der 1a!
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Nikolaus
Wer war in unserer Klasse heute Nacht? Es war der Heilige Nikolaus! Wer war das eigentlich? Nachdem wir die Geschichte vom Hl. Nikolaus hörten, war ein Nikolausfrühstück angesagt.
Bewegung und Sport (2c)
Sichtlich Spaß und Freude hatte die 2c beim Turnunterricht. Auch das Soziale durfte nicht fehlen!
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Adventkranzweihe
Das Thema des heurigen Advents ist „Das Licht des Friedens“. Wir zünden nicht nur jeden Sonntag eine weitere Kerze in diesem Sinne an, sondern überlegen uns auch, wie wir Negatives in Positives umwandeln können – zB einsam -> gemeinsam.
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Codieren 1b
Codierung ist eines der wichtigsten Themen der Informatik. Ohne sie könnten wir keine Maschinen, zum Beispiel einen Computer, programmieren. Wir versuchen durch Pfeilcodes den richtigen Weg zu finden. Zuerst bewegten wir uns anhand eines Codes selbst über ein vorgegebenes Feld, danach nahmen wir Duplo-Figuren und das Highlight waren die Robot Bee-Bots. Wir sind schon ganz