Jeder Mensch hinterlässt einen ökologischen Fußabdruck – auch Kinder. Ob beim Frühstück, auf dem Schulweg oder beim Einkaufen mit den Eltern. Im Alltag stecken unzählige Momente, in denen wir die Erde belasten oder schützen können. Aber wo stehe ich eigentlich? Und was kann ich ganz konkret verändern?
Genau das haben die Kinder der 4B mit einem Kartenspiel sichtbar gemacht. Jede Spielkarte zeigt eine typische Situation aus dem Kinderalltag und mehrere Handlungsoptionen. Die Kinder wählen jene aus, die am ehesten auf sie zutrifft. Am Ende gibt es eine Auswertung. Was mache ich bereits gut? Und wo steckt noch Potenzial?
Das Ziel ist nicht Perfektion, sondern Bewusstsein. Kinder sollen erkennen, was sie bereits gut machen, und kleine, realistische Schritte entdecken, die sich sofort im Alltag umsetzen lassen.
