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Unser Park der Vielfalt – wir pflanzen eine heimische Biodiversitäts-Hecke

Die Volksschule Brunn am Gebirge freut sich sehr: Unser Projekt „Unser Park der Vielfalt – wir pflanzen eine heimische Biodiversitäts-Hecke!“ wurde als eines der österreichweiten Changemaker #nature-Projekte ausgezeichnet und setzt ein sichtbares Zeichen für gelebten Naturschutz. Dieses Projekt wird durch den Biodiversitätsfonds des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft gefördert,

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Besuch im Parlament – Demokratie hautnah erlebt

Am 11. November besuchten die Klassen 3b und 3c das Parlament in Wien. Dort, wo die österreichischen Gesetze von unseren Politiker*innen beschlossen werden, konnten die Kinder einen spannenden Einblick in die Arbeitswelt der Demokratie gewinnen und viele neue Eindrücke sammeln. Besonders groß ist die Vorfreude der Klassensprecher*innen und ihrer Stellvertreter*innen: Am 28. November findet die

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Schulsport Gütesiegel

Unsere Volksschule wurde mit dem Schulsportsiegel in Gold ausgezeichnet – darauf sind wir sehr stolz! Diese Ehrung zeigt, wie wichtig uns Bewegung, Sport und ein aktiver Schulalltag sind. Mit einem vielfältigen, fröhlichen und kindgerechten Sportangebot möchten wir jedem Kind Freude an Bewegung vermitteln und einen gesunden Lebensstil fördern.

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Steinzeit und Eiszeit

Die Koalakinder der 1B hatten ein archäologisches Meeting mit Frau Dr. Caroline Posch MA, die wissenschaftliche Mitarbeiterin und Kuratorin der Sammlung Steinzeit/ Prähistorische Abteilung im Naturhistorischen Museum Wien ist. Sie erarbeitete mit den Kindern das spannende Feld der Archäologie im Allgemeinen, brachte Repliken von Exponaten mit und erzählte über die Eiszeit. Weiters ging sie auf

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Schulhausrallye

Am 20.11. durfte unsere Schule wieder einmal besondere Gäste begrüßen: Die Kindergartenkinder kamen zu Besuch, um unser Schulhaus kennenzulernen und an spannenden Mitmach-Stationen teilzunehmen. Die vier Stationen boten den Kindergartenkindern Bastelspaß, eine interaktive Geschichte, viel Bewegung sowie erste Einblicke in die Arbeit am Computer. Unterstützt von den Kindern der 4. Klassen erlebten sie dabei einen

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