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In Einstimmung auf das Osterfest hat die 2c mit viel Kreativität und Freude kunstvolle Osterkarten gestaltet.

Im Werkunterricht setzten sich unsere Piraten mit dem Thema „Fliegen“ auseinander und gestalteten eigene Fallschirme mit mutigen Springern. Vom 1. Stock aus durften sie ihre Werke in die Aula gleiten lassen – ein spannender Moment voller Staunen und Begeisterung!

Die Mäuseklasse führt jede Woche spannende Experimente zu verschiedenen Themen durch. Im Garten haben wir die Reaktion von Zitronensäure und Backpulver untersucht. Mit flüssiger Lebensmittelfarbe konnten wir die sprudelnde Reaktion bunt sichtbar machen. Zum Abschluss haben wir noch weißen Essig hinzugegeben und das Ergebnis beobachtet. Probiert das Experiment doch auch einmal selbst aus – viel

Tolles Freitagsritual! Die fleißigen Kinder der 4a und die Schützlinge aus der 2c genießen nach dem Wochenendkreis ihr Lesefrühstück.

Im Rahmen des Projekts „Osterwunderland 2026“ gestaltete die 1C gemeinsam mit ihrer Buddyklasse ein großes Osterei. Im Vorfeld überlegte sich jedes Kind der 1C ein eigenes Design. Mit viel Kreativität und der großartigen Unterstützung der Kinder aus der 3B wurden die Ideen anschließend umgesetzt. So entstand ein kunterbuntes Osterei, auf das die beiden Klassen stolz

Die 1a beschäftigten sich in den letzten Tagen mit Magnetismus. Mit viel Eifer und Freude entstanden kreative und bunte Autorennbahnen. Voller Stolz konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Werke im WEK-Wochenendkreis präsentieren.

Jeder Mensch hinterlässt einen ökologischen Fußabdruck – auch Kinder. Ob beim Frühstück, auf dem Schulweg oder beim Einkaufen mit den Eltern. Im Alltag stecken unzählige Momente, in denen wir die Erde belasten oder schützen können. Aber wo stehe ich eigentlich? Und was kann ich ganz konkret verändern? Genau das haben die Kinder der 4B mit

Am 5. März nahmen die Kinder der 4. Klassen an einem Theorie-Workshop zur Vorbereitung auf die Fahrradprüfung teil. Unterstützt wurden sie dabei vom ARBÖ. Gemeinsam wurden die wichtigsten Regeln und Grundsätze für das sichere Radfahren im Straßenverkehr besprochen. In den vergangenen beiden Wochen hatten sich die Kinder bereits intensiv mit dem Thema beschäftigt und konnten

Anlässlich unserer Verliebten Zahlen – Woche durften die Kinder der 1a einen Tanz zum gleichnamigen Lied präsentieren. Die Aufregung war groß, die Freude noch größer. Alle haben ihren Auftritt im Wochenendkreis wunderbar gemeistert.

Die Kinder der 4c weben mit Papier eine Unterlage. Mit Luftballon-Schrift wird der eigene Name gestaltet.